Arbeiten Sie als Teil eines Teams, das die Verantwortung für die Montage eines ganzen Produkts oder einer Komponente eines Produkts trägt. Teamassembler können alle Aufgaben, die das Team im Montageprozess durchführt, ausführen und durch alle oder die meisten von ihnen rotieren, anstatt permanent mit einer bestimmten Aufgabe betraut zu werden. Darf an den Entscheidungen des Managements mitwirken, die die Arbeit beeinflussen. Einschließlich Teamleiter, die als Teil des Teams arbeiten.
Mögliche Berufsbezeichnungen: CCT, Montage Person, Operator Techniker, Verarbeiter, Montagetechniker, Kfz-Monteur, Kabinettsassemblierer, Mechanischer Montagetechniker, Fertigung Assembler, Glueline-Arbeiter, Filter-Assembler, Fabrikarbeiter
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
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Mündliches Verstehen | ||
Schriftliches Verständnis | ||
Mündlicher Ausdruck | ||
Schriftlicher Ausdruck | ||
Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
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Leseverstehen | ||
Aktives Zuhören | ||
Schreiben | ||
Sprechend | ||
Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
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Verwaltung und Management | ||
Klerikalische | ||
Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
Vertrieb und Marketing | ||
Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
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Informationsbeschaffung | ||
Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone Zwei: Etwas Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Diese Berufe erfordern in der Regel einen High-School-Abschluss. |
Erfahrung | In der Regel sind einige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. Ein Kassierer würde zum Beispiel von der Erfahrung profitieren, direkt mit der Öffentlichkeit zu arbeiten. |
Training | Die Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen zwischen einigen Monaten und einem Jahr Arbeit mit erfahrenen Mitarbeitern. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten einsetzen, um anderen zu helfen. Beispiele hierfür sind Ordnungspersonal, Schalter- und Vermietungspersonal, Kundenbetreuer, Sicherheitspersonal, Polsterer und Kassierer. |
Tragen Sie übliche Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Gehörschutz, Schutzhelme oder Schwimmwesten.: Wie viel erfordert diese Arbeit das Tragen von üblicher Schutz- oder Sicherheitsausrüstung wie Sicherheitsschuhe, Brille, Handschuhe, Schutzhelme oder Schwimmwesten? | ||
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0.81 % | Niemals | |
0.81 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
7.28 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
91.11 % | Jeden Tag |
Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
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0.81 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
16.77 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
82.42 % | Jeden Tag |
Verbringen Sie Zeit damit, Objekte, Werkzeuge oder Bedienelemente mit Ihren Händen zu handhaben, zu steuern oder zu fühlen: Wie viel erfordert diese Arbeit, dass Sie mit Ihren Händen Gegenstände, Werkzeuge oder Bedienelemente handhaben, kontrollieren oder fühlen? | ||
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8.34 % | Weniger als die Hälfte der Zeit | |
6.19 % | Mehr als die Hälfte der Zeit | |
85.47 % | Kontinuierlich oder fast kontinuierlich |
Bedeutung der Exaktheit oder Genauigkeit: Wie wichtig ist es, bei der Ausführung dieser Arbeit sehr genau oder sehr genau zu sein? | ||
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3.25 % | Überhaupt nicht wichtig | |
1.21 % | Wichtig | |
18.43 % | Sehr wichtig | |
77.11 % | Äußerst wichtig |
Zeitdruck: Wie oft muss der Arbeitnehmer bei dieser Arbeit strenge Fristen einhalten? | ||
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5.79 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
6.59 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
19.86 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
67.77 % | Jeden Tag |
Unishears |
Erste Montagevorrichtungen |
Wolfram-Inertgas-WIG-Schweißgeräte |
Werkzeuge für das Gesenkschmieden |
Entgratungswerkzeuge |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
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Drehen Sie sich durch alle Aufgaben, die in einem bestimmten Produktionsprozess erforderlich sind. | Primär | |||
Arbeitsaufgaben und -abläufe festlegen. | Primär | |||
Unterstützung bei der Herstellung von Verdrahtungsbaugruppen. | Sekundär | |||
Qualitätsprüfungen an Produkten und Teilen durchführen. | Primär | |||
Fertige Produkte verpacken und für den Versand vorbereiten. | Sekundär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
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Liebe zum Detail | |
Zusammenarbeit | |
Selbstkontrolle | |
Verlässlichkeit | |
Initiative |
Arbeitswert | Umfang |
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Unterstützung | |
Beziehungen | |
Die Arbeitsbedingungen | |
Anerkennung | |
Unabhängigkeit |