Verkaufen Sie Waren wie Möbel, Kraftfahrzeuge, Geräte oder Kleidung an Verbraucher.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Sachbearbeiter für die Gutscheineinlösung, Garten-Berater, Chirurgisches Korsetier, Anprobe Raum Partner, Hutmacherei Verkäufer, Autoverkäufer, Verkäufer von Stereoanlagen, Monteur, Perücke Verkaufsberater, Perücken Verkäufer, Elektromotoren Verkäufer, Merchandising-Assistentin
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone Zwei: Etwas Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Diese Berufe erfordern in der Regel einen High-School-Abschluss. |
Erfahrung | In der Regel sind einige arbeitsbezogene Fähigkeiten, Kenntnisse oder Erfahrungen erforderlich. Ein Kassierer würde zum Beispiel von der Erfahrung profitieren, direkt mit der Öffentlichkeit zu arbeiten. |
Training | Die Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen zwischen einigen Monaten und einem Jahr Arbeit mit erfahrenen Mitarbeitern. Mit diesen Berufen kann ein anerkanntes Ausbildungsprogramm verbunden sein. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten einsetzen, um anderen zu helfen. Beispiele hierfür sind Ordnungspersonal, Schalter- und Vermietungspersonal, Kundenbetreuer, Sicherheitspersonal, Polsterer und Kassierer. |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 11.21 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 88.79 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 12.21 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 87.79 % | Jeden Tag | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 9.73 % | Niemals | |
| 90.27 % | Jeden Tag | |
| Umgang mit externen Kunden: Wie wichtig ist es, mit externen Kunden oder der Öffentlichkeit in diesem Job zu arbeiten? | ||
|---|---|---|
| 4.68 % | Wichtig | |
| 30.97 % | Sehr wichtig | |
| 64.35 % | Äußerst wichtig | |
| Arbeit mit Arbeitsgruppe oder Team: Wie wichtig ist es, in diesem Job mit anderen in einer Gruppe oder einem Team zusammenzuarbeiten? | ||
|---|---|---|
| 4.05 % | Überhaupt nicht wichtig | |
| 3.21 % | Wichtig | |
| 42.81 % | Sehr wichtig | |
| 49.92 % | Äußerst wichtig | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| RiscStation POSSum | ||
| FileMaker Pro | ||
| Gift registry software | ||
| Microsoft PowerPoint | Hot | |
| Apple macOS | Hot |
| Nähmaschinen |
| Kreditkarten-Verarbeitungsmaschinen |
| Kreditkarten-Verarbeitungsmaschinen |
| Telecheck-Verarbeitungsterminals |
| Strichcode-Scanner |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Begrüßen Sie die Kunden und ermitteln Sie, was jeder Kunde will oder braucht. | Primär | |||
| Kassen öffnen und schließen, Aufgaben wie Geld zählen, Gebührenzettel, Coupons und Gutscheine trennen, Kassenschubladen ausgleichen und Einzahlungen vornehmen. | Sekundär | |||
| Kenntnisse über die aktuellen Verkäufe und Promotionen, die Zahlungs- und Umtauschpolitik und die Sicherheitspraktiken aufrechterhalten. | Primär | |||
| Berechnen Sie Verkaufspreise, Gesamteinkäufe und erhalten und bearbeiten Sie Bar- oder Kreditzahlungen. | Primär | |||
| Pflegen Sie Datensätze, die sich auf Verkäufe beziehen. | Sekundär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Verlässlichkeit | |
| Zusammenarbeit | |
| Liebe zum Detail | |
| Integrität | |
| Selbstkontrolle |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Beziehungen | |
| Unterstützung | |
| Leistung | |
| Unabhängigkeit | |
| Anerkennung |
