Anwendung der Theorie und Prinzipien der Umwelttechnik zur Modifizierung, Prüfung und zum Betrieb von Geräten und Anlagen, die bei der Vermeidung, Kontrolle und Sanierung von Umweltproblemen, einschließlich der Abfallbehandlung und Standortsanierung, unter der Leitung von Ingenieuren oder Wissenschaftlern eingesetzt werden. Kann bei der Entwicklung von Geräten zur Umweltsanierung helfen.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Gefahr Gefahr Tech, Ingenieur-Assistentin, Inspektor, Leitender Umwelttechniker, Ingenieur Techniker, Haz Tech (Gefahrentechniker), Visueller Produktinspektor, Fachkraft für Wasserreinhaltung, Luftanalysetechniker, Qualitätstechniker, Umweltaußendienstmitarbeiter, Bodentechniker
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 4: Erheblicher Vorbereitungsbedarf |
Ausbildung | Die meisten dieser Berufe erfordern einen vierjährigen Bachelor-Abschluss, einige jedoch nicht. |
Erfahrung | Für diese Berufe ist ein beträchtliches Maß an arbeitsbezogenen Fähigkeiten, Kenntnissen oder Erfahrungen erforderlich. Zum Beispiel muss ein Buchhalter vier Jahre College und mehrere Jahre in der Buchhaltung arbeiten, um als qualifiziert zu gelten. |
Training | Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen in der Regel mehrere Jahre Berufserfahrung, eine Ausbildung am Arbeitsplatz und/oder eine Berufsausbildung. |
Beispiele | Viele dieser Berufe beinhalten die Koordination, Überwachung, Verwaltung oder Ausbildung anderer. Beispiele hierfür sind Immobilienmakler, Vertriebsleiter, Datenbankadministratoren, Grafiker, Chemiker, Art Directors und Kostenschätzer. |
| Elektronische Post: Wie oft benutzen Sie in diesem Job die elektronische Post? | ||
|---|---|---|
| 3.01 % | Niemals | |
| 0.83 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 10.9 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 85.26 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 3.84 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 1.05 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 14.79 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 80.32 % | Jeden Tag | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 11.56 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 29.48 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 0.83 % | Kein Kontakt mit anderen | |
| 1.26 % | Gelegentlicher Kontakt mit anderen | |
| 13.39 % | Kontakt mit anderen etwa die Hälfte der Zeit | |
| 24.43 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 60.09 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Auswirkungen von Entscheidungen auf Mitarbeiter oder Unternehmensergebnisse: Welche Auswirkungen haben Ihre Entscheidungen in der Regel auf andere Menschen oder das Image oder den Ruf oder die finanziellen Ressourcen Ihres Arbeitgebers? | ||
|---|---|---|
| 0.49 % | Geringere Ergebnisse | |
| 23.25 % | Mäßige Ergebnisse | |
| 53.61 % | Wichtige Ergebnisse | |
| 22.64 % | Sehr wichtige Ergebnisse | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| Simulation software | ||
| Visual MODFLOW Pro | ||
| Continuous emission management software | ||
| Microsoft PowerPoint | Hot | Begehrt |
| Microsoft Office SharePoint Server MOSS |
| Schöpfeimer |
| Bodenausdehnungsprüfer |
| Ausrüstung für Grundwasserprobenahme |
| Argon-Laser |
| Analysatoren für organische Halogenide insgesamt |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Ausrüstung empfangen, einrichten, testen oder dekontaminieren. | Primär | |||
| Pflegen Sie Projektlogbuchaufzeichnungen oder Computerprogrammdateien. | Primär | |||
| Führen Sie Arbeiten zur Verbesserung der Umweltqualität im Außen- oder Bürobereich durch. | Primär | |||
| Überprüfung der technischen Unterlagen auf Vollständigkeit und Konformität mit den Anforderungen. | Primär | |||
| Überprüfung der Arbeitspläne zur Planung von Aktivitäten. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Zusammenarbeit | |
| Liebe zum Detail | |
| Integrität | |
| Verlässlichkeit | |
| Initiative |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unterstützung | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Leistung | |
| Unabhängigkeit | |
| Beziehungen |
