Begutachten, bearbeiten und direktes Verwahren von permanenten Aufzeichnungen und historisch wertvollen Dokumenten. Teilnahme an Forschungsaktivitäten auf der Grundlage von Archivmaterial.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Universitätsarchivar, Archiv Spezialist, Leiterin des Archivs, Projekt-Archivar, Staatsarchivar, Archivar, Archivarischer Sachbearbeiter, Museumsarchivar, Digitaler Archivar, Registrator, Referenz Archivar, Historische Aufzeichnungen Administrator
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Job Zone 5: Umfangreiche Vorbereitung erforderlich |
Ausbildung | Die meisten dieser Berufe erfordern eine Graduiertenschule. Zum Beispiel können sie einen Master-Abschluss verlangen, und einige verlangen einen Ph.D., M.D. oder J.D. (Jura-Abschluss). |
Erfahrung | Für diese Berufe sind umfangreiche Fähigkeiten, Kenntnisse und Erfahrungen erforderlich. Viele benötigen mehr als fünf Jahre Erfahrung. So müssen Chirurgen beispielsweise vier Jahre College und zusätzlich fünf bis sieben Jahre Facharztausbildung absolvieren, um ihre Arbeit tun zu können. |
Training | Die Mitarbeiter benötigen möglicherweise eine gewisse Ausbildung am Arbeitsplatz, aber die meisten dieser Berufe gehen davon aus, dass die Person bereits über die erforderlichen Fähigkeiten, Kenntnisse, arbeitsbezogene Erfahrung und/oder Ausbildung verfügt. |
Beispiele | Diese Berufe beinhalten oft die Koordination, Ausbildung, Überwachung oder Verwaltung der Aktivitäten anderer, um Ziele zu erreichen. Es sind sehr fortgeschrittene Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten erforderlich. Beispiele sind Apotheker, Juristen, Astronomen, Biologen, Geistliche, Neurologen und Tierärzte. |
| Elektronische Post: Wie oft benutzen Sie in diesem Job die elektronische Post? | ||
|---|---|---|
| 100 % | Jeden Tag | |
| Innenbereich, umweltgerecht kontrolliert: Wie oft muss bei dieser Arbeit in geschlossenen Räumen unter kontrollierten Umweltbedingungen gearbeitet werden? | ||
|---|---|---|
| 6.9 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 93.1 % | Jeden Tag | |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 3.45 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 17.24 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 79.31 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 3.45 % | Einmal im Jahr oder mehr, aber nicht jeden Monat | |
| 3.45 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 13.79 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 79.31 % | Jeden Tag | |
| Bedeutung der Exaktheit oder Genauigkeit: Wie wichtig ist es, bei der Ausführung dieser Arbeit sehr genau oder sehr genau zu sein? | ||
|---|---|---|
| 3.23 % | Ziemlich wichtig | |
| 12.9 % | Wichtig | |
| 45.16 % | Sehr wichtig | |
| 38.71 % | Äußerst wichtig | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| FileMaker Pro | ||
| Microsoft PowerPoint | Hot | |
| Omeka software | ||
| Microsoft Excel | Hot | Begehrt |
| Presentation software |
| Digitalisiergeräte |
| Laptop-Computer |
| Personal Computer |
| Desktop-Computer |
| Kompakte Digitalkameras |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Schaffung und Pflege von zugänglichen, abrufbaren Computerarchiven und Datenbanken, die die aktuellen Fortschritte in der elektronischen Informationsspeichertechnologie berücksichtigen. | Primär | |||
| Organisation der Archivalien und Entwicklung von Klassifizierungssystemen, um den Zugang zu den Archivalien zu erleichtern. | Primär | |||
| Authentifizierung und Bewertung von historischen Dokumenten und Archivmaterial. | Primär | |||
| Bereitstellung von Referenzdiensten und Unterstützung für Benutzer, die Archivmaterial benötigen. | Primär | |||
| Direkte Aktivitäten der Arbeiter, die beim Ordnen, Katalogisieren, Ausstellen und Pflegen von Sammlungen wertvoller Materialien helfen. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Liebe zum Detail | |
| Integrität | |
| Verlässlichkeit | |
| Zusammenarbeit | |
| Leistung/Einsatz |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unabhängigkeit | |
| Leistung | |
| Anerkennung | |
| Beziehungen | |
| Die Arbeitsbedingungen |
