Kaufen Sie landwirtschaftliche Erzeugnisse entweder zur Weiterverarbeitung oder zum Weiterverkauf. Dazu gehören Vertragspartner von Baumschulen, Getreidemakler und Marktteilnehmer, Getreidekäufer und Tabakkäufer.
Mögliche Berufsbezeichnungen: Pferd Käufer, Kommissionärin für Viehzucht, Aufzugswärter, Erntehelfer, Weizen Käufer, Viehhändler, Pferdehändler, Viehzüchter, Getreide-Elevator-Mann, Einkäufer, Interner Großhändler, Mehl Makler
Kenntnis | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Mündliches Verstehen | ||
| Schriftliches Verständnis | ||
| Mündlicher Ausdruck | ||
| Schriftlicher Ausdruck | ||
| Ideenreichtum |
Fähigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Leseverstehen | ||
| Aktives Zuhören | ||
| Schreiben | ||
| Sprechend | ||
| Mathematik |
Wissen | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Verwaltung und Management | ||
| Klerikalische | ||
| Volkswirtschaft und Rechnungswesen | ||
| Vertrieb und Marketing | ||
| Kunden und persönlicher Service |
Tätigkeit | Wichtigkeit | Stufe |
|---|---|---|
| Informationsbeschaffung | ||
| Prozesse, Materialien oder Umgebungen überwachen | ||
| Identifizieren von Objekten, Aktionen und Ereignissen | ||
| Prüfung von Geräten, Strukturen oder Material | ||
| Abschätzung der quantifizierbaren Eigenschaften von Produkten, Ereignissen oder Informationen |
Titel | Arbeitszone 4: Erheblicher Vorbereitungsbedarf |
Ausbildung | Die meisten dieser Berufe erfordern einen vierjährigen Bachelor-Abschluss, einige jedoch nicht. |
Erfahrung | Für diese Berufe ist ein beträchtliches Maß an arbeitsbezogenen Fähigkeiten, Kenntnissen oder Erfahrungen erforderlich. Zum Beispiel muss ein Buchhalter vier Jahre College und mehrere Jahre in der Buchhaltung arbeiten, um als qualifiziert zu gelten. |
Training | Mitarbeiter in diesen Berufen benötigen in der Regel mehrere Jahre Berufserfahrung, eine Ausbildung am Arbeitsplatz und/oder eine Berufsausbildung. |
Beispiele | Viele dieser Berufe beinhalten die Koordination, Überwachung, Verwaltung oder Ausbildung anderer. Beispiele hierfür sind Immobilienmakler, Vertriebsleiter, Datenbankadministratoren, Grafiker, Chemiker, Art Directors und Kostenschätzer. |
| Telefon: Wie oft führen Sie in diesem Beruf Telefongespräche? | ||
|---|---|---|
| 100 % | Jeden Tag | |
| Persönliche Diskussionen: Wie oft müssen Sie in diesem Job persönliche Gespräche mit Einzelpersonen oder Teams führen? | ||
|---|---|---|
| 0.69 % | Einmal im Monat oder mehr, aber nicht jede Woche | |
| 0.8 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 98.51 % | Jeden Tag | |
| Elektronische Post: Wie oft benutzen Sie in diesem Job die elektronische Post? | ||
|---|---|---|
| 5.24 % | Einmal pro Woche oder mehr, aber nicht jeden Tag | |
| 94.76 % | Jeden Tag | |
| Kontakt mit anderen: Wie sehr erfordert diese Arbeit den Kontakt mit anderen (persönlich, telefonisch oder anderweitig), um sie auszuführen? | ||
|---|---|---|
| 10.08 % | Kontakt mit anderen etwa die Hälfte der Zeit | |
| 0.69 % | Meistens Kontakt mit anderen | |
| 89.23 % | Ständiger Kontakt mit anderen | |
| Strukturierte versus unstrukturierte Arbeit: Inwieweit ist diese Arbeit für den Arbeiter strukturiert, anstatt ihm zu erlauben, Aufgaben, Prioritäten und Ziele zu bestimmen? | ||
|---|---|---|
| 4.8 % | Eingeschränkte Freiheit | |
| 22.82 % | Etwas Freiheit | |
| 72.38 % | Viel Freiheit | |
Technologische Kompetenz | Aktuell | Begehrt |
|---|---|---|
| Product producer databases | ||
| Microsoft PowerPoint | Hot | Begehrt |
| Microsoft Dynamics GP | ||
| Google Angular | Hot | |
| Microsoft Excel | Hot | Begehrt |
| Getreide-Prüfgeräte |
| Digitale Mikrometer |
| 10-Tasten-Rechner |
| Laptop-Computer |
| Personal Computer |
Aufgabe | Wert | Relevanz | Häufigkeit | Art |
|---|---|---|---|---|
| Kauf, zur Weiterverarbeitung oder zum Weiterverkauf, von landwirtschaftlichen Produkten wie Milch, Getreide oder Weihnachtsbäumen. | Primär | |||
| Aushandlung von Verträgen mit Landwirten über die Produktion oder den Kauf von landwirtschaftlichen Erzeugnissen. | Primär | |||
| Veranlassen Sie die Verarbeitung oder den Weiterverkauf der gekauften Produkte. | Primär | |||
| Sorgen Sie für den Transport oder die Lagerung der gekauften Produkte. | Primär | |||
| Überprüfung der Bestellungen, um die Produkttypen und Mengen zu bestimmen, die zur Deckung der Nachfrage erforderlich sind. | Primär |
Arbeitsweise | Wichtigkeit |
|---|---|
| Stresstoleranz | |
| Verlässlichkeit | |
| Liebe zum Detail | |
| Integrität | |
| Analytisches Denken |
Arbeitswert | Umfang |
|---|---|
| Unabhängigkeit | |
| Die Arbeitsbedingungen | |
| Leistung | |
| Beziehungen | |
| Anerkennung |
